“Because I’m a theatre major, why put so much money in things that aren’t being used? As far as sports, at least I’ve heard that a lot of money is put into sporting events when not a lot of people attend them.”
“I would ask them, ‘What positive changes will they make around campus?’ So that when we are walking around we can feel more safe or have a more positive attitude. That way, we can carry on a good attitude throughout the day.”
“If I could ask them, I would like to know how do they decide what’s important to spend money on? And how do they make the decision on what to spend?”
¿“Preguntaría ¿Qué es lo que están haciendo ahorita para los estudiantes? ¿Qué tipo de ayuda? ¿En qué es en lo que están involucrados? Porque después de que se unieron Brownsville y Edinburg, formaron UTRGV, muchas de las organizaciones hasta las que son académicas y ‘staff’ pues están empezando de nuevo y lo chistoso es que ya han pasado dos años y todavía están otra vez volviendo a empezar. … ¿Qué están haciendo ellos para reorganizarse y que es lo que están haciendo diferente que los otros? … El problema para SGA, [el gobierno estudiantil,] es que si preguntas a cualquier estudiante, no va a saber que es SGA. Entonces yo preguntara ¿Qué es lo que va a hacer Alondra [Galván], la nueva presidente, para cambiar todo eso? … Los programas se están preguntando por su cantidad y de lo que van a sacar de los estudiantes no va a ser suficiente para los programas. Entonces, ¿Qué es lo que van a hacer ellos ahí? Como se está usando el dinero? En qué servicios? … Yo también les preguntara si ellos reconocen que no lo pueden hacer solos. Y que tienen que trabajar con los estudiantes más cerca, ahora más que nunca porque las preguntas que ellos tienen y las preguntas que nosotros tenemos a veces no concuerdan”.
–Compiled by Ana Cahuiche and Gabriel Mata